每每谈及此段历史，我也总会想起几年前在俄留学时的场景。历史课堂上，俄罗斯老师像我小学时的中国历史老师一样，将自己国家的历史描述的无比悲情。 谈及康熙时期签订的《尼布楚条约》更是强调其对俄罗斯的不公平，全然不在意下面坐着的是一群中国学生。更过分的是，毕业论文选定题目时，一位导师居然为我 的同学推荐了一个《大连--曾经属于俄罗斯的城市》的题目。
愤怒之余，我会冷静地思考，并非是这些老师挑衅，我相信这只是他们从小就接受的历史教育。
如果这些老师是这样的，那么当年"十月革命"的领袖们就不是这样吗？他们是共产主义者，但他们同样是民族主义者。尤其是在俄罗斯，没有人不是民 族主义者。从策划那场信息战到与众多小国交好，再到对中国施展"甜言蜜语"，站在背后的无不是民族主义思维。待到真正与中国人走上谈判桌时，苏俄的境遇已 经大为改观，自然无需再做太多让步。
这本是国与国交往的基本准则，不变规律，那些走上街头鼓噪"无条件承认苏联"的师生们，难道当时他们都忘了这些了？
