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抗战八年教育大发展

时间:2016-04-15 17:23:48        来源:互联网

最能体现当日教育方针意见分歧的,可推张治中和陈诚在"长沙临时大学"的两场演讲。张治中时任湖南省政府主席,其演讲劈头就骂:"际兹国难当头,你们这批青年,不上前线作战服务,躲在这里干么?"陈诚时任军事委员会政治部主任,其演讲高度赞成学校内迁,将学生誉为国宝,鼓励他们于国家危难之际努力完成学业,因为十年之后,国家的命运就掌握在他们手里。

教育部为这场论战做出的最终"裁决"是"战时需作平时看",虽有各种暂时措施,"但仍以维持正常教育为主旨"。换言之,也就是否定了张治中等人的教育完全服务于抗战的意见。教育部如此决策的理由有二:其一,"抗战既属长期,各方面人材直接间接均为战时所需要。我国大学本不发达,每一万国民中仅有大学生一人,与英美教育发达国家相差甚远。为自力更生抗战建国计,原有教育必得维持,否则后果将更不堪";其二,"以我国人口之众,尚无立即征调此类大学生之必要"。