他列举了书本上没有涉及的几种情况，说："考试得满分，实践中却可能不及格。而且，你说的某型声呐至少在新入列的军舰上已被淘汰。"整个课堂一下子变得鸦雀无声，陈光明接着说："院校教学跟不上装备发展，跟不上部队建设实际，跟不上战场需要。这三个'跟不上'要引起我们高度重视。"乖乖!他一个士官，竟然评点起院校教育来了，他咋知道的?"我没有上过大学，但我天天接触学士、硕士、博士，熟知他们的强项和弱点。
我来讲课，没有带来什么高深的理论，但也许会帮助你们缩小从校门到营门的距离……"这个开场白别开生面，接下来的授课也别开生面。一是新，讲的是新装备;二是实，理实结合，传授实践经验;三是充满火药味，紧贴战斗需要。比如，关于声呐操作，他概括为"耳朵听、眼睛看、双手操、嘴巴说"12个字，边说边比划，课堂上不时传出欢快的笑声。关于声呐，他先后编写教材80余万字，涉及安全使用、维护保养、故障排除以及用前检查、战术使用等各个方面。对这个专家型的士官，你还敢小觑吗?规规矩矩地喊"陈老师"吧!
