但另一个方面，又比较民主自由。比如学习，全部靠我们自己，你考那个学校，考什么专业，他们都不管，这个你自己做主，我到军工去读书就是我自己选的，他们可能还是更希望我能够在北京。"
陈家一宽一严的环境，良好的学风和家风，给孩子们提供了一个健康积极的成长环境和宽松的自主空间，使得他们可以通过各种渠道和方式获取知识，培养情趣。同时，父母的好学不倦，也给孩子们树立了榜样，陈丹淮说，从小到大，他从来没有因为学习让父母操过心，没有养成什么坏习惯，也不是那么张扬。而且，父母也没有限制他的业余爱好。
解放后，张茜一直坚持学习俄语、英语，不仅能熟练运用，还翻译出版了前苏联作家绥拉菲摩维奇的小说集《沙原》和李昂诺夫的多幕剧本《平平常常的人》。
陈丹淮："我母亲是中学生，15岁参加革命，她的文化程度文学修养和父亲比差距很大。因为她要缩小这个差距，所以她学习非常的认真，那时别人都去跳舞，她很少跳舞，她就是一天到晚地学习，看书，读诗，然后练字、写诗，妈妈的字写得很漂亮。"
在陈丹淮的记忆中，父亲有两间书房，一间存放的都是像二十四史、四库全书、马恩列斯着作等，成套的书籍。这间书房陈毅不许孩子们进去。另一间存放的是各种文学艺术、杂志诗词等杂书，孩子们可以自由翻阅，因此这间书房也就成了他经常玩耍的地方，里面的藏书，成了他最早的启蒙读物。
"实际上我是五、六岁时就看《水浒传》了，《红楼梦》我在初中的时候看了好几遍。有时，我跟我母亲还经常交流读《红楼梦》的看法，比如林黛玉这个人到底怎么样呀？说实在的，我不太喜欢林黛玉，她有点病恹恹的。"
回忆少年时期的生活，让陈丹淮很开心。家庭良好的诗风，也让他受益匪浅。
"他没有特意要求我们读什么诗，但是他用各种各样的方式在引导我们，有时父亲的诗发表了，或者毛主席的诗出来了，他都让我们念一念，还给我们讲一讲。比如我们跟他出去，到一个景点或庙，就让我们读那个对联，教我们怎么断句，包括昆明那个天下第一长联。后来我们都有点厌烦，因为我们有些逆反心理，反正我们又不学文。"
