据日本《每日新闻》9月7日报道，日本的初中从明年度开始使用的教科书已于今年夏天由各地教委选定，各地教委每四年会决定采用何种教科书。"新历史教科书编撰会"的前成员参与编辑的育鹏社《历史》和《公民》教科书，被大城市横滨市和大阪市采用，结果育鹏社版所占份额各自增加了6%左右。日本公立学校的教科书，是由各地教育委员会从经过国家审定并认可的教科书中选择的。育鹏社版教科书虽然通过了审定，但今年遭受部分市民团体的强烈批评。该报在此对教科书的采用现状进行了采访。
育鹏社是继承富士产经集团出版社"扶桑社"的教科书业务，于2007年新设立的出版社。采用何种教科书，是每四年决定一次，此次是育鹏社版教科书继2011年后再度被采用。
报道称，育鹏社发行的《育鹏社通信》4月号介绍了编辑这些教科书的宗旨，强调《历史》要"加深对我国历史的热爱，培育身为国民的自我意识"，《公民》是要"培育作为公民的必要素质"。
